A educação pública de Sobradinho apresentou novos avanços no Ideb 2025, resultado comemorado por moradores e famílias. Os números reforçam a evolução da Rede Municipal de Ensino e refletem, segundo a população, os investimentos realizados pela gestão do prefeito Cleivynho Sampaio.
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Sobradinho passou de 4,8 pontos, em 2023, para 5,3 em 2025, crescimento de 0,5 ponto. O desempenho positivo foi acompanhado por melhorias em Matemática e Língua Portuguesa, além do aumento da taxa de aprovação.
Nos Anos Finais, o município alcançou 4,1 pontos, mantendo a trajetória de evolução e demonstrando que as ações desenvolvidas nas escolas vêm contribuindo para fortalecer a aprendizagem.
Moradora de Sobradinho há mais de 50 anos, Ísis afirma que percebe uma transformação importante na educação municipal. Segundo ela, a gestão tem investido na capacitação dos professores, na merenda escolar e na estrutura das unidades de ensino.
“Em seis anos de mandato do prefeito Cleivynho, nunca vimos tanto investimento na educação. É gratificante ver nossos filhos estudando em escolas mais preparadas e com profissionais capacitados”, afirmou.
O morador Jaime Ramos também destacou o avanço. “O prefeito Cleivynho sempre tratou a educação com seriedade. O resultado do Ideb mostra que os investimentos estão trazendo retorno para os nossos filhos”, declarou.
A evolução no Ideb representa mais do que um número. Ela significa melhoria da aprendizagem, fortalecimento da alfabetização, maior domínio de Português e Matemática e melhores perspectivas para o futuro dos estudantes.
Com escolas mais estruturadas, professores preparados, merenda de qualidade e acompanhamento pedagógico, o município cria melhores condições para crianças e adolescentes.
O avanço fortalece a confiança das famílias na rede pública e valoriza o trabalho dos profissionais da educação. Para os moradores, o desafio agora é manter os investimentos e buscar resultados ainda melhores, consolidando Sobradinho como referência regional em educação pública de qualidade.
